核心素养下的小初高英语优生贯通培养实践研究
发布日期: 2020-11-04 9:36 浏览量: 626

      2020年11月2日下午1:00, 陈经纶中学集团144位英语教师通过腾讯会议,参加了“核心素养下的小初高英语优生贯通培养实践研究”工作坊。北京师范大学潘琳副教授、孙晓慧副教授、集团英语学科研究中心组长赵叶、副组长韩国凤、张香平、赵玉铮等出席会议。
      为进一步推进疫情防控期间教育教学研究项目的活动开展,促进英语教师提升教学设计,深化落实对新课标理念与内容的理解,切实发展学生的学科核心素养,陈经纶中学集团英语学科研究中心与北京师范大学加强合作,联合举办该次论文写作与课题指导工作坊。集体研讨“核心素养下的小初高英语优生贯通培养实践研究”成果的可行性、如何进行成果梳理等内容。
会上,赵叶老师介绍了该成果的框架以及课例模板的思路。潘琳副教授和孙晓慧副教授分别对课题和成果的理念做出了进一步的肯定,同时,提出了修改方案。之后,针对一篇课题开题报告,给老师们提出撰写开题报告的要求、重点及注意事项等。
       本次工作坊是英语学科研究成果梳理的一次启动大会,将引领集团英语老师从“教书型”向“专家型”教师的角色转换,进一步丰富集团课程建设,以此提升学生的英语核心素养。 

                                                                                       (英语组  赵叶)