《中小学智慧云课堂资源平台建设与应用研究》实施方案

                       课题负责人：刘德亮  编号：3100162 课题立项号：CDGB16234

一、课题提出的背景

随着新世纪的来临，一个以数码、网络技术为先导，以创新为动力的经济全球化大潮正滚滚而来。信息网络革命和生物基因革命将扮演着主导社会、政治、经济、教育的角色，这两大革命将极大改变社会组织结构和人类活动方式、思维方式。在这样的全球背景下，科技创新能力成为一个国家科技事业发展的决定性因素，是国家竞争力的核心。

（1）从国家层面

    2010年国家出台了《国家教育发展中长期规划（2010-2020）》，该规划将教育信息化放到了一个相当重要的位置，这反映了国家意识到了教育信息化建设对于教育发展所起到的重要作用，同时这也将影响我国今后相关政策的制定，这必将使得教育信息化越来越为大众所认识所接受。另一方面从历史背景看国家对于教育信息化的重视程度可以追溯到国家的“十一·五”然后是接下来的“十二·五”，这么多年的发展过程中不断地意识到了教育信息化的重要程度，同时所处的国际大背景对于国家制定这项政策也影响深远。

（2）区域情况

    从之前的“十一·五”规划，到现在的“十二·五”规划，由于现今学校已经渗入了众多的信息化装备，特别是近年来各个地方政府也力争创建地方教育强市、教育强县、教育强区，这个创建的过程所提出的一系列指标中就对教育信息化的装备提出了明确的要求，即最少要跟上现代发展的潮流。正是因为这种政府推动的力度，使得学校的信息化装备发生了变化，这种信息技术环境所带来的变化对于学校中的教师、学生包括学校的管理者在工作学习以及思维方式上都带来了很多的变化。

    但是现代教育技术在微课程提升教学绩效的作用认识得还不够，运用得还不够，这是选择本课题的出发点之一。本课题的研究顺应了国际国内课程改革和学习方式转变的发展趋势。

    纵观以上各种观念，我们适时提出了《中小学智慧云课堂资源平台建设与应用研究》这一课题。